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Curso de formación
Curso Ortopedia en pacientes pediátricos neurológicos
Presencial
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Contenidos
Curso Ortopedia en pacientes pediátricos neurológicos
Solicitada la acreditación a la Comisión de Formación Continuada de Profesiones Sanitarias de Aragón.
Lugar: Zaragoza, Sede del CPFA, Pº Calanda nº 80 Bajo Local Interior.
Aforo: 20 plazas.
Dirigido a: Fisioterapeutas colegiados.
*En virtud del Documento de Adhesión Intercolegial para Actividades formativas, firmado por todos los Colegios en la Asamblea General celebrada el 18 de noviembre de 2023, el CPFA reservará un 10% de las plazas para el personal colegiado no autonómico. Si estas plazas no se hubieran cubierto finalizado el período de inscripción, serán ocupadas por la lista de reserva.
Inscripciones hasta el 02 de noviembre de 2026. La organización se reserva el derecho de anular el curso si no se alcanza el mínimo de inscripciones, teniendo derecho el alumno inscrito a la devolución íntegra de la matrícula. El alumno podrá anular la matrícula del curso hasta el 01 de noviembre de 2026, posteriormente NO tendrá derecho a la devolución de la matrícula.
Docente:
Gloria Pomares García. Breve CV: Titulada en Fisioterapia y Terapia Ocupacional. Con amplia experiencia docente, en la actualidad ejerce en un centro ortopédico como técnico comercial, asesoramiento y adaptación de ortesis y productos de apoyo en el área infantil.
PROGRAMA
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Viernes, 20 de noviembre de 2026 |
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16:00 h – 20:30 h
(descanso de 30´) |
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES EN ORTOPEDIA INFANTIL · Catálogo de prestaciones y otras formas de financiación · Guía de consenso e implicación de las familias · El control postural como base de la movilidad y autonomía personal · Valoración de la sedestación |
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Sábado, 21 de noviembre de 2026 |
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9:00 h – 14:30 h
(descanso de 30´) |
SISTEMAS DE SEDESTACIÓN A MEDIDA: ASIENTOS PÉLVICOS (Termoplástico, escayola, impresión 3D) y SILLAS DE VAUCRESSON El porqué, el para qué y el cómo de una correcta sedestación, con la presentación visual de casos reales. Explicación de cada una de las técnicas de elaboración de asientos a medida. Proceso de toma de medidas, diseño, prueba y adaptación final del asiento.
SISTEMAS DE SEDESTACIÓN para pacientes con grandes deformidades LECHOS POSTURALES Valoración del paciente, toma de medidas, diseño, prueba y adaptación de los asientos esponjosos o en 3D a medida. Presentación de casos prácticos.
SISTEMAS DE SEDESTACIÓN MODULARES Sistemas de cojines y respaldos prefabricados, que van por tallas, como el Jay, Spex, Buddy Brace, etc.
SILLAS DE RUEDAS INFANTILES, MANUALES Y ELÉCTRICAS Explicación de las diferentes opciones de sillas de ruedas, sus ventajas, inconvenientes, indicaciones en función de las necesidades de cada paciente. |
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14:30 h – 15:30 h |
Pausa para comer. |
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15:30 h – 19:00 h
(descanso de 30´) |
BIPEDESTADORES Y ANDADORES ESPECIALES Conocer las opciones de dispositivos, la elección más adecuada y los ajustes recomendados para cada paciente.
PRODUCTOS DE APOYO AVD, para facilitar la higiene, alimentación, transferencia, transporte, ocio y otras actividades de la vida diaria. |
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Domingo, 22 de noviembre de 2026 |
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9:00 h – 14:30 h
(descanso 30´) |
ORTESIS DAFO Tipos de DAFOS, características e indicaciones. Valoración del paciente para ortesis DAFO, toma de medidas y diseño personalizado, optimizaciones y ajustes para la adaptación, problemas más frecuentes y soluciones más eficaces.
OTRAS ORTESIS Presentación de diferentes tipos de ortesis de miembro superior, tronco, rodilla, desrotadores, neuro ortesis como FES o Exopulse, ortesis textiles, etc.
VALORACIÓN DE CASOS PRÁCTICOS Presencialmente o a través de fotos o vídeos, los alumnos podrían plantear casos reales de pacientes que quieran valorar y poner en común, tanto para la sedestación como para las ortesis. |
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14:30 h – 15:00 h |
Evaluación de los alumnos: realización de test de evaluación de los conocimientos adquiridos durante el curso.
Cierre del curso. |
REQUERIMIENTO MÍNIMO EXIGIDO AL ALUMNO para la obtención del Diploma del curso:
- Asistir al menos al 80% de las horas lectivas del curso.
- Superar con éxito la resolución del test de evaluación propuesto por la docente para evaluación de los alumnos.
- Realizar la encuesta de valoración de la actividad.