Formación

WEBINAR "FISIOTERAPIA ESCOLAR: cómo avanzar hacia prácticas inclusivas"

Dirigido a: Fisioterapeutas colegiados. *En virtud del Documento de Adhesión Intercolegial para Actividades formativas, firmado por todos los Colegios en la Asamblea General celebrada el 18 de noviembre de 2023, el CPFA reservará un 10% de las plazas para el personal colegiado no autonómico. Si estas plazas no se hubieran cubierto finalizado el período de inscripción, serán ocupadas por la lista de reserva.

PONENTES:

Pilar Yagüe Sebastián. Fisioterapeuta en Centros de Educación Especial (12 años) y en Centro de Educación Primaria e Infantil preferente de alumnos motóricos (19 años).

Lydia Español Abadía. Fisioterapeuta Centro de Educación Especial “La Alegría” Monzón (35 años).

PROGRAMA

• Realizar un CIF (Clasificación Internacional de Funcionalidad y Discapacidad).
• Revisiones sistemáticas de las terapias que funcionan.
• Documento Marco de Fisioterapia del CGCFE.
• Funciones actuales en la Comunidad Autónoma de Aragón (Marco normativo).
• Actuación en los diferentes ámbitos de educación y sus variantes en la comunidad Autónoma de Aragón. Desde:
  • Educación infantil y primaria
  • Educación secundaria
  • Educación especial
  • Equipo especializado
• Actuaciones de fisioterapia en la escuela:
  • ¿Elegibilidad?
  • La valoración en fisioterapia escolar: escalas y test más usados en el ámbito escolar.
  • Objetivos funcionales
  • Intervención en la escuela:
    • Intervención sobre las alteraciones del control postural (sedestación, bipedestación…)
    • Intervención sobre las dificultades en los desplazamientos / transferencias.
    • Intervención ante las dificultades en la función de las extremidades superiores.