Formación
Curso de formación
WEBINAR FISIOTERAPIA ESCOLAR: cómo avanzar hacia prácticas inclusivas
Online síncrono (Aula Virtual)
El plazo de inscripción está cerrado
Contenidos
WEBINAR "FISIOTERAPIA ESCOLAR: cómo avanzar hacia prácticas inclusivas"
Dirigido a: Fisioterapeutas colegiados. *En virtud del Documento de Adhesión Intercolegial para Actividades formativas, firmado por todos los Colegios en la Asamblea General celebrada el 18 de noviembre de 2023, el CPFA reservará un 10% de las plazas para el personal colegiado no autonómico. Si estas plazas no se hubieran cubierto finalizado el período de inscripción, serán ocupadas por la lista de reserva.
PONENTES:
Pilar Yagüe Sebastián. Fisioterapeuta en Centros de Educación Especial (12 años) y en Centro de Educación Primaria e Infantil preferente de alumnos motóricos (19 años).
Lydia Español Abadía. Fisioterapeuta Centro de Educación Especial “La Alegría” Monzón (35 años).
PROGRAMA
- Realizar un CIF (Clasificación Internacional de Funcionalidad y Discapacidad).
- Revisiones sistemáticas de las terapias que funcionan.
- Documento Marco de Fisioterapia del CGCFE.
- Funciones actuales en la Comunidad Autónoma de Aragón (Marco normativo).
- Actuación en los diferentes ámbitos de educación y sus variantes en la comunidad Autónoma de Aragón. Desde:
- Educación infantil y primaria
- Educación secundaria
- Educación especial
- Equipo especializado
- Actuaciones de fisioterapia en la escuela:
- ¿Elegibilidad?
- La valoración en fisioterapia escolar: escalas y test más usados en el ámbito escolar.
- Objetivos funcionales
- Intervención en la escuela:
- Intervención sobre las alteraciones del control postural (sedestación, bipedestación…)
- Intervención sobre las dificultades en los desplazamientos / transferencias.
- Intervención ante las dificultades en la función de las extremidades superiores.